Certifications - CFA Sport Animation Tourisme Normandie

Badge – Label CFA Innovant 2023

Le CFA est désormais détenteur du badge « LABEL CFA INNOVANT » de la Région Normandie suite à l’obtention de 10 badges mettant en avant nos pratiques numériques !

La Région Normandie anime avec les CFA une démarche originale et unique en France de « label CFA normand ». Prenant la forme de « badges numériques », cette démarche pilote engagée avec les CFA a pour but de valoriser les actions et outils pédagogiques numériques existants et surtout de stimuler les initiatives futures. Innovant et évolutif, ce label est une première en France.

LES OBJECTIFS DU LABEL CFA INNOVANT :

De faire connaître les talents des apprentis et des CFA normands et communiquer sur l’excellence, l’efficacité, la modernité et l’attractivité de la voie de l’apprentissage
D’encourager les CFA à engager ou amplifier leurs transformations
De fédérer et partager les ressources et les bonnes pratiques

C’est une démarche unique en France de labellisation sous forme de badges numériques, reconnaissant aux CFA de multiples compétences en matière d’innovation pédagogique, de bonnes pratiques numériques, d’égalité d’accès des apprentis à la formation à distance.

Badge – Veille

LES OBJECTIFS DU LABEL CFA INNOVANT :

Reconnaitre l’excellence, l’efficacité, la modernité et l’attractivité des CFA Normands.
Encourager les CFA à engager ou amplifier l’intégration du numérique.
Rassembler, relier les CFA entre eux, pour partager les bonnes pratiques et les ressources.

Ce badge reconnaît que le CFA/OFA réalise une veille sur les évolutions numériques concernant les métiers auxquels le CFA/OFA forme.

Badge – Multimodalité

LES OBJECTIFS DU LABEL CFA INNOVANT :

Reconnaitre l’excellence, l’efficacité, la modernité et l’attractivité des CFA Normands.
Encourager les CFA à engager ou amplifier l’intégration du numérique.
Rassembler, relier les CFA entre eux, pour partager les bonnes pratiques et les ressources.

Ce badge reconnait la capacité du CFA/OFA à mettre en place des contenus de formation en ligne à destination des publics visés (alternants, personnels, entreprises).

Badge – Relation tripartite

LES OBJECTIFS DU LABEL CFA INNOVANT :

Reconnaitre l’excellence, l’efficacité, la modernité et l’attractivité des CFA Normands.
Encourager les CFA à engager ou amplifier l’intégration du numérique.
Rassembler, relier les CFA entre eux, pour partager les bonnes pratiques et les ressources.

Le badge « relation tripartite » reconnaît la capacité du CFA/OFA à concevoir et mettre en place des outils en ligne an d’accompagner tout au long du parcours la relation tripartite apprentis – maîtres d’apprentissage – référents pédagogiques (tuteurs) leur permettant de suivre et d’apprécier une montée en compétences en entreprise conforme aux exigences pédagogiques.

Badge – Plan de formation

LES OBJECTIFS DU LABEL CFA INNOVANT :

Reconnaitre l’excellence, l’efficacité, la modernité et l’attractivité des CFA Normands.
Encourager les CFA à engager ou amplifier l’intégration du numérique.
Rassembler, relier les CFA entre eux, pour partager les bonnes pratiques et les ressources.

Ce badge reconnait que le CFA met en œuvre un plan de formation continue des personnels à la pédagogie intégrant le numérique, et/ou à l’évolution numérique despratiques des métiers auxquels le CFA forme.

Badge – Compétences numériques

LES OBJECTIFS DU LABEL CFA INNOVANT :

Reconnaitre l’excellence, l’efficacité, la modernité et l’attractivité des CFA Normands.
Encourager les CFA à engager ou amplifier l’intégration du numérique.
Rassembler, relier les CFA entre eux, pour partager les bonnes pratiques et les ressources.

Ce badge reconnaît que le CFA/OFA propose aux apprentis un système de formation, d’évaluation et de reconnaissance (idéalement certifiante) aux compétences numériques.

QUALIOPI

Le CFA et ses antennes pédagogiques sont certifiés Qualiopi.

Qualiopi est une norme obligatoire et unique imposée par l’État aux organismes qui souhaitent bénéficier de financements publics dans le cadre des formations qu’ils dispensent. Elle est délivrée par un organisme accrédité, comme l’AFNOR.

Concrètement, Qualiopi reconnaît la qualité des processus qui permettent de placer l’apprenti/le stagiaire dans les meilleures conditions d’apprentissage.

Cette certification apporte donc des garanties sur les moyens déployés par le CFA pour accompagner apprentis et stagiaires tout au long de leur parcours de formation, d’évaluation et d’insertion professionnelle.

Enfin, cette certification s’inscrit dans la démarche d’amélioration continue mise en place par le CFA depuis plusieurs années et qui se traduit, notamment, par des taux de réussite au diplôme élevés.

La certification qualité à été délivrée au titre des catégories suivantes :

ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE
ACTIONS DE FORMATION
ACTIONS PERMETTANT DE FAIRE VALIDER LES ACQUIS DE L’EXPÉRIENCE

Certificat QUALIOPI du CFA SAT Normandie

www.francecompetences.fr

Badge – Accompagnement employeurs

Les objectifs du label CFA innovant :

Reconnaitre l’excellence, l’efficacité, la modernité et l’attractivité des CFA Normands.
Encourager les CFA à engager ou amplifier l’intégration du numérique.
Rassembler, relier les CFA entre eux, pour partager les bonnes pratiques et les ressources.

Le badge « après le CFA » reconnait la persistance du lien avec le jeune après sa sortie.

Badge – Attractivité formations

Les Objectifs du Label CFA Innovant :

Reconnaitre l’excellence, l’efficacité, la modernité et l’attractivité des CFA Normands.
Encourager les CFA à engager ou amplifier l’intégration du numérique.
Rassembler, relier les CFA entre eux, pour partager les bonnes pratiques et les ressources.

Le badge «attractivite et promotions métiers et formations » reconnaît les efforts des CFA pour mobiliser les outils numériques destinés à présenter les métiers et les formations du CFA.

Badge – Après le CFA

Les objectifs du label CFA innovant

Reconnaitre l’excellence, l’efficacité, la modernité et l’attractivité des CFA Normands.
Encourager les CFA à engager ou amplifier l’intégration du numérique.
Rassembler, relier les CFA entre eux, pour partager les bonnes pratiques et les ressources.

Le badge « après le CFA » reconnait la persistance du lien avec le jeune après sa sortie.

Badge – Ressources Niveau 2

Les objectifs du Label CFA Innovant

Reconnaitre l’excellence, l’efficacité, la modernité et l’attractivité des CFA Normands.
Encourager les CFA à engager ou amplifier l’intégration du numérique.
Rassembler, relier les CFA entre eux, pour partager les bonnes pratiques et les ressources.

Les 3 badges « ressources » reconnaissent l’existence des ressources au format numérique.

Ce badge est divisé en 3 niveaux, exclusifs les uns des autres (non cumulables, marquant une démarche de progrès).Pour en disposer le CFA devra justifier à minima sur une filière:

Badge « Ressources Niveau 1 » : que l’on lit, on regarde, on écoute
Badge « Ressources Niveau 2 »: que l’apprenant est acteur sur des ressources interactives
Badge « Ressources Niveau 3 » : la démarche de mise en place d’outils innovants, serious game, réalité virtuelle, etc.

Badge – Référent Numérique

Les objectifs du label CFA Innovant :

Reconnaitre l’excellence, l’efficacité, la modernité et l’attractivité des CFA Normands.
Encourager les CFA à engager ou amplifier l’intégration du numérique.
Rassembler, relier les CFA entre eux, pour partager les bonnes pratiques et les ressources.

Le badge « mission référent numérique » reconnait que le CFA a pensé son organisation interne et a missionné un interlocuteur comme point d’ancrage pour le numérique dans le CFA.

Datadock

Obtenu en 2018

La loi du 5 mars 2014 confie aux financeurs de la formation professionnelle la responsabilité du suivi et du contrôle de la qualité des organismes de formation avec lesquels ils travaillent. Objectifs : améliorer la transparence de l’offre de formation et favoriser une montée en charge progressive de la qualité des actions de formation.

Le décret n°2015-790 du 30 juin 2015 fixe les critères qui permettent aux financeurs de la formation professionnelle continue de s’assurer de la qualité des actions de formation.

Ce décret :

Établit le calendrier avec une mise en application au 1^er janvier 2017.
Précise que les financeurs mettent à disposition des organismes de formation, des entreprises et du public, selon des modalités qu’ils déterminent, des informations relatives aux outils, méthodologies et indicateurs permettant de faciliter l’appréciation de la qualité des formations dispensées fournit les six critères qui doivent être évalués.
Demande aux organismes financeurs d’inscrire et de publier à partir du 1^er janvier 2017 la liste des organismes de formation qui remplissent les critères évalués.
Charge les organismes financeurs de veiller à l’adéquation financière des prestations de formation achetées et aux tarifs pratiqués pour des prestations analogues.

Les critères visent à :

améliorer la lisibilité de l’offre de formation,
inciter les prestataires de formation à donner davantage d’informations utiles aux financeurs et aux bénéficiaires, notamment sur les résultats obtenus aux examens et d’accès à l’emploi,
accroître la capacité de l’offre de formation à s’adapter aux besoins du public à former.